Bebek Gözlemi Yöntemi (Infant Observation Method) – Esther Bick’in Katkısı

Esther Bick’in geliştirdiği Bebek Gözlemi Yöntemi, Tavistock Modeli’nin temel taşlarından biridir. Bu yöntem, psikanalistlerin ve çocuk psikoterapistlerinin eğitiminde kullanılan, bebeğin ilk yaşam aylarını ve yıllarını gözlemleyerek onun ruhsal gelişimini anlamaya yönelik bir yaklaşımdır. Bick, bir bebeğin erken yaşantılarının ve bu yaşantılar sırasında anneyle kurduğu ilişkinin, ilerleyen yıllarda kişilik gelişimi ve duygusal sağlığı üzerinde belirleyici olduğunu savunmuştur.

Bebek Gözlemi Yönteminin Temel İlkeleri

  1. Doğrudan ve Müdahalesiz Gözlem
    • Gözlemci, haftada bir kez, genellikle doğumdan itibaren iki yıl boyunca, bir bebeğin evine giderek gözlem yapar.
    • Gözlem sırasında anne ve bebeğin etkileşimine müdahale edilmez, yalnızca dikkatli bir şekilde gözlemlenir.
    • Gözlemci, annenin bebeğe verdiği tepkileri, bebeğin ihtiyaçlarını nasıl dile getirdiğini ve çevresiyle nasıl ilişki kurduğunu kaydeder.
  2. Gözlemcinin Kendi Duygusal Tepkileri Üzerine Çalışması
    • Gözlemcinin, kendi duygusal süreçlerini fark etmesi, gözlemi nesnel bir şekilde sürdürebilmesi için kritik önemdedir.
    • Gözlem sırasında gözlemcinin içinde ortaya çıkan duyguların ve aktarımların fark edilmesi sağlanır.
  3. Anne-Bebek Etkileşiminin Ruhsal Gelişim Üzerindeki Etkisi
    • Annenin bebeğin duygusal ve fiziksel ihtiyaçlarına nasıl yanıt verdiği gözlemlenir.
    • Bebeğin stres, hayal kırıklığı, memnuniyet ve bağımsızlık geliştirme süreçleri izlenir.
    • İlk bağlanma süreçlerinin, bebeğin gelecekteki ilişkilerine nasıl yansıyacağına dair ipuçları elde edilir.
  4. Psikanalitik Eğitimde Kullanımı
    • Bebek gözlemi, psikanalist adaylarının empati geliştirmesi, bilinçdışı süreçleri anlaması ve erken çocukluk deneyimlerinin kişilik üzerindeki etkisini görmesi açısından eğitimin önemli bir parçasıdır.
    • Bu yöntem, psikanaliz ve çocuk psikoterapisi eğitimi alanlarında yaygın olarak kullanılmaktadır.

Neden Önemlidir?

  • Bilinçdışı Gelişimin İzlenmesi: Bebeklerin sözel iletişim kuramadıkları dönemde nasıl düşündüklerini ve nasıl hissettiklerini anlamaya yardımcı olur.
  • Anne-Bebek Bağlanmasının Psikolojik Etkileri: İlk bağlanma süreçlerini ve bunun ilerleyen dönemlerdeki etkilerini anlamak için değerli bir araçtır.
  • Psikoterapistler İçin Gözlem Yeteneği Geliştirme: Terapistlerin danışanlarının bilinçdışı dünyasına dair daha hassas bir bakış açısı geliştirmesini sağlar.

Bick’in geliştirdiği bu yöntem, günümüzde hala çocuk psikoterapisi ve psikanaliz eğitiminde yaygın olarak kullanılmakta ve erken dönem bağlanma kuramlarının anlaşılmasına büyük katkı sağlamaktadır.

Kaynak : https://pdfcoffee.com/martha-harris-and-esther-bick-the-tavistock-mode-pdf-free.html