Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Bilgi Anketi
Bu araştırmada, öğretmenlerin DEHB konusundaki bilgi düzeylerini değerlendirmek amacıyla, DSM-5 tanı ölçütleri esas alınarak ve literatür taraması doğrultusunda araştırmacı tarafından oluşturulan 17 maddelik bir bilgi formu kullanıldı. Maddeler DEHB’nin tanı ölçütleri, klinik özellikleri, etiyolojisi, seyri ve tedavi yaklaşımlarını kapsayacak şekilde düzenlendi. Veri toplama sürecinde katılımcılardan, formdaki her bir madde için “doğru”, “yanlış” veya “fikrim yok”
okumak için tıklayınız