Okuyun ama yutmayın, çiğneyin.
Nietzsche’nin “tarihin yaşam için kullanımı” anlayışı, modern tarih yazımını eleştirirken tarihsel bilginin insan yaşamına hizmet etmesi gerektiğini savunur. Bu yaklaşım, tarihin yalnızca akademik bir disiplin olarak değil, birey ve toplumun varoluşsal ihtiyaçlarına yanıt veren bir araç olarak ele alınmasını önerir. Nietzsche, tarihin kullanımını üç ana formda inceler: anıtsal, antikacı ve
OKUMAK İÇİN TIKLANietzsche’nin Putların Alacakaranlığı adlı eserinde Sokrates’e yönelik eleştiriler, antik Yunan düşüncesinin dönüm noktalarını sorgulayan bir dizi inceleme üzerinden gelişir. Bu eleştirilerin merkezinde, Sokrates’in rasyonalizmi yer alır; zira Nietzsche, bu yaklaşımı bireysel ve toplumsal bir yozlaşmanın belirtisi olarak görür. Sokrates’in diyalog yöntemiyle öne sürdüğü akılcı ilkeler, Nietzsche’ye göre, doğal dürtülerin bastırılmasına
OKUMAK İÇİN TIKLAAnlam Arayışının Dönüşümü Lyotard’ın büyük anlatılar eleştirisi, modernitenin evrensel hakikat iddialarına dayanan anlam arayışını sorgular. Aydınlanma dönemi, akıl ve bilim aracılığıyla insanlığın sürekli bir ilerleme içinde olduğunu savunuyordu. Marksizm, tarihsel materyalizmle sınıfsız bir topluma ulaşmayı vadederken, liberalizm bireysel özgürlük ve piyasa ekonomisiyle refahı garanti altına almayı öneriyordu. Ancak Lyotard, bu
OKUMAK İÇİN TIKLAKabile Putlarının Evrensel Eğilimleri Bacon’ın “kabile putları” olarak adlandırdığı kategori, insan türünün ortak doğasından kaynaklanan yanılsamaları ifade eder. İnsan zihni, doğası gereği, çevresindeki dünyayı anlamlandırmak için genellemeler yapma eğilimindedir. Ancak bu eğilim, sıklıkla gerçekliği çarpıtmaya yol açar. Örneğin, insan zihni düzensiz veya karmaşık olguları düzenli ve anlamlı bir çerçeveye oturtmaya
OKUMAK İÇİN TIKLAYeni araştırmalar, çocukların eleştirel düşünme becerilerinin tartışma ortamlarıyla geliştiğini ortaya koyuyor. Bu bağlamda, açık uçlu soruların çocukların zihinsel gelişimindeki rolü, yalnızca bireysel düşünce süreçlerini değil, aynı zamanda toplumsal etkileşim dinamiklerini de etkileyen çok katmanlı bir olgu olarak öne çıkıyor. Bu metin, açık uçlu soruların çocukların bilişsel, sosyal ve duygusal gelişimindeki
OKUMAK İÇİN TIKLAAşkın Doğası ve Toplumsal Normların Gölgesinde İlişkiler Ennis ve Jack’in ilişkisi, bireysel arzuların toplumsal beklentilerle çatıştığı bir bağlamda ortaya çıkar. 1960’ların Amerika’sında, kırsal Wyoming’in sert coğrafyasında filizlenen bu ilişki, cinselliğin ve duygusal bağların toplumsal normlar tarafından nasıl şekillendirildiğini gösterir. Foucault’nun cinsellik üzerine çalışmaları, bu bağlamda, cinselliğin tarihsel olarak bir söylem
OKUMAK İÇİN TIKLABu metin, Parsons’ın sosyal sistem teorisi ile Giddens’ın yapılaşma teorisini, toplumsal düzenin sürekliliği ve değişimi ekseninde karşılaştırarak, bu teorilerin küresel kapitalizmin toplumsal yapılar üzerindeki etkilerini anlamadaki yeterliliklerini değerlendirir. Toplumsal Düzenin Temel İlkeleri Parsons’ın sosyal sistem teorisi, toplumu birbiriyle işlevsel olarak bütünleşmiş alt sistemlerden oluşan bir yapı olarak görür. Bu yaklaşım,
OKUMAK İÇİN TIKLA
