iPad kullanmaya alışan yeni jenerasyon, kalem tutmakta zorlanıyor

İngiltere?de yapılan bir araştırmaya göre dijital teknolojinin çocuklar üzerindeki etkilerinin oldukça fazla olduğu ortaya çıktı. iPad kullanmaya alışan yeni jenerasyon, kalem tutmakta zorlanıyor.

İngiliz sivil toplum kuruluşu EYFS?nin (Early Years Foundation Stage) anaokullarında eğitim gören öğrenciler üzerinde yaptığı araştırmaya göre ?iPad jenerasyonu? kalem tutmakta zorlanıyor. EYFS bu kuşağın, dünyayı elektronik tabletler vasıtasıyla tanıdığını belirtirken, bu jenerasyona mensup pek çok çocuğun bu nedenden dolayı kalem tutmakta zorlandığını söyledi. Asquith isimli bir kreşin yetkilisi, okul öncesi eğitimde dijital teknolojiye ayrılan kaynağın günbegün arttığını anlatırken, sadece kendi şirketlerinin bu teknolojiye 4 milyon pound?dan fazla kaynak ayırdığını söyledi.

Ayrıntılı bilgi için: http://www.education.gov.uk

Kaynak Haber: http://kitap.radikal.com.tr/, 03.12.2013

Yorum yapın

Daha fazla Eğitim
Değerler? – Faiz Cebiroğlu

Değerlerden bahsediyoruz. Olumlu değerlerden söz ediyoruz. Bizleri ileri, daha ileri götüren değerlerden söz ediyoruz. Pedagojimizin olmazsa olmaz yönü budur ve...

Kapat