Okulda Anlam Arayışı ve Logoterapi
Anlam Arayışının Temelleri Viktor Frankl’ın logoterapi yaklaşımı, bireyin yaşamda anlam bulma çabasını merkeze alır ve bu arayışın insan varoluşunun temel motivasyonu olduğunu savunur. Öğrencilerin okul ortamında anlam arayışı, bu bağlamda, bireysel ve toplumsal dinamiklerin kesişiminde değerlendirilebilir. Okul, yalnızca akademik bilgi aktarımı değil, aynı zamanda bireyin kendini tanıma, değerlerini oluşturma ve
OKUMAK İÇİN TIKLA


