Kategori: Eğitim

Ivan Illich’in Okulsuz Toplum Eleştirisi ve Sınav Baskısının Çözümlemesi

Ivan Illich’in Okulsuz Toplum (Deschooling Society) adlı eseri, modern eğitim sistemlerinin birey ve toplum üzerindeki etkilerini eleştirel bir perspektiften inceler. Illich, okulların bilgi aktarımından çok, bireyleri standartlaştıran, hiyerarşik yapılar kuran ve toplumsal eşitsizlikleri pekiştiren kurumlar olduğunu savunur. Sınav baskısı, bu sistemin en görünür mekanizmalarından biridir. Bu metin, Illich’in sınav baskısına yönelik eleştirilerini çok katmanlı bir

okumak için tıklayınız

Sümer Yazı Okullarının Bilgi ve İktidar Arasındaki Görünmez İpliği

Bilginin İlk Tapınakları Sümerlerin “edubba” adı verilen yazı okulları, insanlığın bilgi üretiminin ilk kurumsal sahnesiydi. Kil tabletler üzerine çivi yazısıyla işlenen metinler, sadece matematik, astronomi ya da ticaret hesapları değil, aynı zamanda toplumun düzenini pekiştiren hikâyeler, mitler ve yasalar taşıyordu. Edubba, bilgiyi sistemleştirerek bir elit sınıfın, yani yazıcıların, doğuşunu sağladı. Bu okullar, bilginin yalnızca bir

okumak için tıklayınız

Otistik Bireylerde Streotipik- Tekrarlayan Davranışlar ve Sınırlı İlgi Alanları

Meltzer’ın otistik çocuklardaki tekrarlayıcı davranışları (stereotipiler) ve dar ilgi alanlarını (idiot-savant eğilimi gibi), (parçalara ayırma, alfa-işlevi, konteyner vb.) ışığında nasıl açıkladığını detaylı olarak inceleyelim. Meltzer ve ekibi, otistik çocuklarda gözlemlenen bu davranışları, temel zihinsel işleyişin ciddi bozukluklarının ve otizmin iki ana formülasyonu olarak gördükleri “Gerçek Otistik Durum” (Autistic State Proper) ve “Post-Otistik Zihniyet” (Post-Autistic Mentality)

okumak için tıklayınız

Pozitif Ebeveynlik ve Annenin Kapasitesi

Psikodinamik Bir Okumayla Otizm İçin Pozitif Ebeveynlik Kitabının Tartışması Leigh M. Porch’un Otizm İçin Pozitif Ebeveynlik kitabı, otizmli insanlara yönelik pratik ve duygusal bir rehber sunuyor. Bu kitap, çocuklarını oldukları gibi kabul etmeyi, dostumu yeniden tanımlamayı, destek aramayı, stres ve uykusuzlukla başa çıkmayı, çocuklarına uygun bir plan oluşturmayı, birikimlerini koymayı ve kopyalarını kendi özen göstermeyi

okumak için tıklayınız

ÖDEV ve SORUMLULUK BİLİNCİ – Nejdet Evren

Ev ödevi olarak bilinen eğitim/öğretimin bir parçası haline gelmiş uygulamanın sorumluluk bilincine etkileri, çocukların kişisel ve psikolojik gelişmelerine ne denli katkı sağladığı, aynı öğrenimdeki çocuklar arasında fırsat eşitliğini ne şekilde etkilediği, dünya genelinde ve özelde ülke içindeki uygulama biçimleri ve sürelerinin gelecek nesillerin yetiştirilmesi açısından irdelenmeye ve tartışmaya değer. Sorumluluk öz itibariyle kişinin davranışlarının tüm

okumak için tıklayınız

Çocuk ve Ergen Eğitiminde Anne Baba Tutumları – Prof. Dr. Haluk Yavuzer

YAYGIN ANNE BABA TUTUMLARI 1. Anne Baba Eğitiminin Önemi Doğumdan itibaren çocuk, etrafını saran fiziksel ve sosyal çevreyle uyum savaşı verirken, bu çabasında en büyük desteği anne ve babasından alır. Kendini ifade edebilmeyi, kendi kendini yöneten (otonom) bir birey olabilmeyi ailesinden öğrenir. Özellikle anne-baba, çocuğun kişiliğinin oluşumunda temel rolü olan özdeşim modelleridir. Çocuk bu özdeşim

okumak için tıklayınız

Nesin Matematik Köyü; zilsiz, sınavsız, duvarsız eğitim

İzmir’in Şirince köyünde bulunan Nesin Matematik Köyü, her sene binlerce öğrenci ağırlamaya devam ediyor. DW Türkçe geçtiğimiz günlerde dünyadaki sayılı ödüllerden Leelavati Ödülü’nü alan Ali Nesin ve öğrencileri ile ideal eğitimi konuştu. Abone Olmayı Unutmayın! http://www.youtube.com/c/insanokurizle

okumak için tıklayınız

Eğitim Üzerine, Aristoteles. Yayına hazırlayan: John Burnet,

“Eğitim Üzerine”, Aristoteles’in muhtelif kitaplarından derlenmiş konu hakkındaki görüşlerinden oluşuyor. Bu yazılardan görüleceği gibi, Aristoteles’in sisteminde eğitim sanatı, siyaset biliminin bir parçası olduğundan, teorik ya da spekülatif değil, pratik bir bilimdir. Aristoteles’e göre, insan ruhu iki katlı veya çift yönlü bir doğaya sahip olduğundan, eğitimin de çift yönlü bir amacı olmalıdır. Buna göre, eğitim öncelikle

okumak için tıklayınız

Konkordato nedir?

Konkordato NedirHukuki bir terim olan konkordato ile ticari durum sarsılmış, ödeme gücünü belirli oranda yitirmiş, dürüst ve iyi niyetli borçluların korunması amaçlanır. Konkordato alacaklıların ⅔’ü ile yapılan, ticaret mahkemelerinde tasdik edilerek geçerlilik kazanan bir anlaşma türüdür. İmtiyaz sahibi olmayan alacaklılar, anlaşma ile alacaklarının belirli bir kısmından feragat eder. Borçlu ise konkordato ile kabul edilmiş borç

okumak için tıklayınız