Okuyun ama yutmayın, çiğneyin.
Ruhi Su’nun ölüm yıldönümü vesilesiyle herkes bir şeyler söylüyor; herkes bir şeyler yazıyor. Bazıları, Ruhi Su müziğini onun siyasi duruşundan, onun siyasi bakışından ayırarak, sözüm ona, “üzüntülerini(!) ifade etmektedirler. “Ne güzel türküler söylerdi!” diyerek, soyut ve anlamsız bir ?üzüntü? dile getiriliyor. Buna izin vermeyelim. Vermeyeceğiz. Zira Ruhi Su, yalnızca mükemmel
OKUMAK İÇİN TIKLANedense, kırk yıl sonra, aklıma geldi: Cafer. Cafer, Antakya / Dursunlu köyünden ve benim de arkadaşımdı. Cafer, sinemaya meraklı ve bir gün ben de ”artist” olurum, hülyasıyla doluydu. Bir Pazar gününde, Antakya / Dursunlu, Mansurgiller Kahvesi’ned, bana: ” Feyyaz okudun mu, İrfan Atasoy, bir film sahnesinde, motosikleti ile, bir apartmandan
OKUMAK İÇİN TIKLAHoşça kal, büyük Filistinli, devrimci, direnşçi şair: Semih El-Kasım. Aramızdan fiziki olarak ayrıldın ama Filistin için yazdığın direniş şiirlerin yaşıyor, halklaşıyor… Şiirlerin, şu anda, Gazze’de mukaveme oluyor. Şiirlerin, Mahmud Derviş ile bütünleşiyor: Kurtuluşa kadar direniş ve direniş oluyor. 75 yaşında, kansere yenik düşmeden önce yazdıkların daha da anlam kazanıyor: “ukavumu,
OKUMAK İÇİN TIKLATürkiye, katiller ülkesine döndü Yerüstü katilleri, yeraltı katilleri. Çoğu zaman bombalar yağar üzerimize, Roboski?de olduğu gibi. Cesetlerimiz her tarafa yayılır. Yerüstüne serpiliriz!
OKUMAK İÇİN TIKLA6 Mart 1927 doğumlu Kolombiyalı yazar, 17 Nisan 2014 yılında, Meksika?da, Meksiko City?de fiziki olarak aramızdan ayrıldı. Gabriel García Márquez, gazateci, yazar, toplumsal yorumcu ve büyük bir romancıydı. Ama Gabriel García Márquez?in herkesin kalbinde ?taht? kurmasını, elbette onun insani bakış açısında aramak gerekiyor. Gabriel García Márquez, her şeyden önce bir
OKUMAK İÇİN TIKLA?Pedagoji Yazıları?ma, klasik anlamda, makale denir mi? Benim yaptığım, pratiğin de verdiği motovisyon ile ezilenlerin pedagojisi yolunda, ?makale? değil, makale sıkmaktır. Bu anlamda, ben ?makale? yazmadım. Makale sıktım, diyebilirim.? Pedagojik Yazılar (2), bir önceki kitabımın, (Pedagoji yazıları (1) in devamı niteliğindedir. Birbirine bağlı olan bu yazıları, başlıklar altında, kısa ve
OKUMAK İÇİN TIKLA“Faiz Cebiroğlu, müzikten bilime, eğitime, sanata uzanan yazılarıyla Türkçenin uluslararası eylemcisi.. Yeni kitabı Eylemsel Yetke, pedagoji yazılarına ağırlık veriyor. Bu kitabıyla Faiz Cebiroğlu’nun çağdaş eğitime yaklaşımını daha yakından görmüş olacaksınız.” Esen Yel Önsöz – Faiz Cebiroğlu Pedagojik Yazılar 1, 2006 ile 2007 yılları arasında, değişik gazete, dergi ve sitelerde yazmış
OKUMAK İÇİN TIKLAElimde bir kitap var: Toplumsal Kurtuluş Notları. Yazar: Fadıl Ölmez. 1992?de yazılmış; 9.kez okuyorum. Dört bölümden oluşan bu kitap, hâlâ güncelliğini koruyor. Kısa ve öz makalelerle yazılan bu kitap, ?Dönem Yayınları? arasından bizlere ulaştırılmıştır. Türkiye?de bu kitabı kaç kişi okumuştur, bilmiyorum. Kitap elimde, Fadıl Ölmez?in notlarını tekrar okuyorum.
OKUMAK İÇİN TIKLADanimarka?da, Kasım ve Aralık ayı demek, Noel yemekleri demektir. Yalnız Danimarka?da değil, tüm İskandinavya ülkelerinde, Kasım, Aralık ayı, Noel yemekleri ayıdır. Noel yemekleri bu ülkelerde gelenektir, partidir, eğlencedir?Noel yemekleri, bu ülkelerde, kalplerin partisi ve bayramıdır? Noel yemekleri bu ülkelerde, aynı zamanda, birbirini aldatmanın da eğlencesi ve partisidir.
OKUMAK İÇİN TIKLASosyal paylaşım ağı ?facebook?, 2004?te Amerikalı Mark Zuckerberg tarafından kuruluyor. Merkezi: Kaliforniya?dır. Amerika?da, Harvard Üniversitesi öğrenciler için kurulan bu internet ağı, kısa bir süre içerisinde, bir ahtapot gibi, tüm dünyayı sarıyor. Verilen istatistiklere göre, günde 100 milyon insan; ayda, 1 milyar facebook kullanıcısı var, var ama, ayda 1 milyar insanın,
OKUMAK İÇİN TIKLAHerkesin anlatmak istediği bir hikâyesi vardır. Herkes, bulunduğu ve yaşadığı durumlara ilişkin hikâyesini anlatmak ister. Çocukların da hikâyesi vardır. Çocuklar da hikâyelerini anlatmak ister. Çocuklar da, hikâyeleri sever. Çocuklar da, hikâye anlatmayı çok sever. Çocukların düş gücü harekete, çalışmaya başlar başlamaz, heyecan dolu bir dünyaya girerler. Çocukların bu hayal dünyalarında
OKUMAK İÇİN TIKLADeğerlerden bahsediyoruz. Olumlu değerlerden söz ediyoruz. Bizleri ileri, daha ileri götüren değerlerden söz ediyoruz. Pedagojimizin olmazsa olmaz yönü budur ve bu olmalıdır: Değerlerdir. Pozitif değerlerdir. Biliniyor, toplumsal yaşam karmaşık ve çok yönlüdür. Değerler de, toplumsal yaşamın değişik cephelerinde kendini gösteriyor. Bu cephelerde anlam ve önem kazanıyor?
OKUMAK İÇİN TIKLAÇocuk gelişiminde, üzerinde önemle durduğumuz konu, öğrenim planları ve bu plan çerçevesindeki öğrenimin temel odak noktalarıdır. Evrimsel bir süreç içerisinde oluşan bilgi, beceri gibi değişimler, çocuğun bireysel, sosyal ve tüm alanlardaki gelişimin bir niteliksel ifadesi oluyor. Bu niteliksel ifadeler, gelişim sürecinde, eylemsel yetkeli süreçte şekilleniyor. Öğrenim ve öğrenimin odak noktaları
OKUMAK İÇİN TIKLAŞiir nedir? Tüm şairlerin, tüm şiir yazanların üzerinde odaklaştığı bu soruya, ?geneli bağlar? bir biçimde cevap verilmemesi, anlayışla karşılanmalıdır. Tüm verilen tanımlara saygımız olmakla birlikte, şiiri, şiir yapan; şiiri düz yazıdan ayıran elementler vardır., diyorum. Bu elementlerden kalkarak, şiir üzerine, ben de, küçük bir not yazmak istiyorum. Kolay mı, değil.
OKUMAK İÇİN TIKLAGerçekten, üzerimizde yalnız polis baskısı değil, medya baskısı vardır. Medya baskısının en önemli özelliği, insanları manipüle etmektir. Manipüle etmek , ya da manipülasyon, gerçekleri yalanla değiştirmek oluyor. Medya, Türkiye‘de budur. Bir fabrikadır. Bu manipülasyon fabrikasının en önemli görevi, insan belleğini silmek için uğraş vermektir. Gerçekleri bilerek, açıkça çarpıtmak, medyanın en
OKUMAK İÇİN TIKLAKültür, eylemde gelişiyor. Doğayı işleyip, kültürleştiriyoruz. İnsanın doğasını işleyip, kültürleştiriyoruz. Eylem ve kültür, biri olmadan, diğeri olmuyor. Kültür, eylemde kültür oluyor. Doğayı ve insanın doğasını işleyip kültürleştiriyor ve böylece, ?eylemsel yetkeli? insan, yani kültürel insan çıkıyor. Siyasal evrim tarihinde, kavgamızın en önemli yanı budur; yani kültürel insanı inşa etmektir.
OKUMAK İÇİN TIKLAYaşam kalitesi nedir? Bu konuda fikirlerimi yazmak istiyorum. Türkiye?de üzerinde durulmayan bu konunun, biz eğitimciler tarafından da ihmal edilmesi kabül edilmezdir. Hipotezlerden hareket ederek, insan yaşam kalitesinin, önce, bir sübjektif ve psikolojik olgu olduğunu hemen yazmam gerekiyor. Bu ne demektir? İnsanın yaşam kalitesi, her zaman, insanın, aktif, başkalarıyla olan ilişkileri,
OKUMAK İÇİN TIKLABrezilya?lı pedagog Paulo Freire ( 1921 ? 1977) , pedagoji mesleğimde, üzerinde önemle durduğum ve fikirlerini tüm kesimlere ulaştırmaya çalıştığım bir düşünür ve pratisyendir. Paolu Freire, tüm ömrünü, ezilenler için ve ?ezilenlerinin pedagojisini?, ?umudun pedagojisi? haline getirmek için verdi. Böylesi bir devrimci dava için, böylesi bir devrimci eğitim için, cezaevi,
OKUMAK İÇİN TIKLA
