Etiket: DSM-5

DSM-5’te Otizm Türlerinin Birleştirilmesinin Bilimsel ve Uygulamalı Etkileri

DSM-5’te otizm türlerinin tek bir “Otizm Spektrum Bozukluğu” (OSB) tanımı altında birleştirilmesi, otizmin heterojen doğasını anlamada önemli bir dönüm noktası oluşturmuştur. Bu değişiklik, otizmin farklı alt türlerini (örneğin, Asperger sendromu, otistik bozukluk, yaygın gelişimsel bozukluk) bir spektrum olarak ele alarak, bireysel farklılıkları daha bütüncül bir şekilde anlamayı ve klinik uygulamaları

OKUMAK İÇİN TIKLA

Otizmde Cinsiyet Farklılıklarının Geleneksel Tanı Kriterlerine Yansımaları

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), nörogelişimsel bir durum olarak bireylerin sosyal etkileşim, iletişim ve davranışsal esneklik alanlarında farklılıklar göstermesine yol açar. Sarah Bargiela gibi araştırmacılar, otizmin cinsiyet temelli farklılıklarını inceleyerek, geleneksel tanı kriterlerinin bu farklılıkları ne ölçüde yansıtabildiğini sorgulamıştır. Bu metin, otizmdeki cinsiyet farklılıklarının geleneksel tanı sistemlerine etkisini, bilimsel bir perspektiften,

OKUMAK İÇİN TIKLA

Çocukluk Çağı Dezintegratif Bozukluğun Otizm Spektrumuna Dahil Edilişi ve Nörobiyolojik Temelleri

Çocukluk çağı dezintegratif bozukluk (Heller sendromu), nörogelişimsel bozukluklar arasında nadir görülen, ancak derin etkileri olan bir durumdur. İlk olarak 1908 yılında Theodor Heller tarafından tanımlanan bu bozukluk, otizm spektrum bozuklukları (OSB) ile benzer özellikler göstermesi nedeniyle DSM-5’te OSB kategorisi altına alınmıştır. Bu metin, Heller sendromunun otizm spektrumuna dahil edilme nedenlerini

OKUMAK İÇİN TIKLA