Etiket: Çocuk Psikolojisi

Jean Piaget’nin Ahlaki Gerçekçilik Kavramı ve Çocukların Kurallara Yaklaşımı

Çocukluk Döneminde Kuralların Algılanışı Piaget’nin ahlaki gerçekçilik kavramı, çocukların erken yaşlarda kuralları mutlak ve evrensel gerçekler olarak algıladığını öne sürer. Bu dönemde çocuklar, kuralların değişmez olduğunu ve otorite figürleri tarafından belirlendiğini düşünür. Örneğin, bir çocuk için oyunun kuralları ya da ebeveynlerin koyduğu sınırlar, evrensel bir doğruluğa sahiptir ve sorgulanamaz. Bu

OKUMAK İÇİN TIKLA

Çocuğunuzun Duygusal Dünyasını Anlamak: Açık İletişim Kanallarının Gücü

İletişimin Temel Dinamikleri Duygusal dalgalanmalar, çocukların gelişim sürecinde doğal bir bileşendir ve bu dalgalanmaların anlaşılması, sağlıklı bir duygusal gelişim için kritik öneme sahiptir. Açık iletişim kanalları, çocuğun iç dünyasını anlamak ve desteklemek için temel bir araçtır. Çocuklar, duygularını ifade etme konusunda genellikle yetişkinlerden daha az deneyime sahiptir ve bu nedenle

OKUMAK İÇİN TIKLA

Uygulamalı Davranış Analizi (ABA) ile DIR/Floortime: Otizmde Karşılaştırmalı Bir Analiz

Otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan bireylerin temel belirtilerini ele almada kullanılan iki önemli yaklaşım, Ivar Lovaas tarafından geliştirilen Uygulamalı Davranış Analizi (ABA) ve DIR/Floortime modelidir. Her iki yöntem, sosyal iletişim zorlukları, tekrarlayıcı davranışlar ve sınırlı ilgi alanları gibi otizm belirtilerine farklı yaklaşımlar sunar. Bu yazıda, iki yöntemin felsefeleri, uygulamaları ve

OKUMAK İÇİN TIKLA