Etiket: disiplin

Eğitimde Disiplin Sorununun Seçim Teorisi ve Cezaya Karşı Pedagoji Çerçevesinde Analizi

Davranış Yönetimi ve İnsan İhtiyaçları Eğitim sistemlerinde disiplin sorunu, öğrencilerin davranışlarını düzenleme ve sınıfta uygun bir öğrenme ortamı oluşturma çabalarının merkezinde yer alır. Seçim teorisi, bireylerin davranışlarının temel ihtiyaçlarını karşılama arzusundan kaynaklandığını savunur. Bu ihtiyaçlar arasında sevgi ve aidiyet, güç ve yeterlilik, özgürlük, eğlence ve hayatta kalma bulunur. Öğrencilerin disiplinsiz

OKUMAK İÇİN TIKLA

Çocuk-Ebeveyn İlişkilerinde Otorite: Rousseau’nun Doğal Eğitimi mi, Skinner’ın Davranışçılığı mı?

Çocuk-ebeveyn ilişkilerinde otorite kavramı, bireyin gelişim sürecinde belirleyici bir rol oynar. Bu bağlamda, Jean-Jacques Rousseau’nun doğal eğitim felsefesi ile B.F. Skinner’ın davranışçı yaklaşımı, otoritenin nasıl şekillendiği ve uygulandığı konusunda iki farklı perspektif sunar. Rousseau, çocuğun doğal eğilimlerine saygı duyan, özgürlüğü merkeze alan bir yaklaşımı savunurken, Skinner, davranışların çevresel uyarılarla şekillendirildiğini

OKUMAK İÇİN TIKLA

Otorite ve Organizasyon: Burns ve Stalker’ın Çerçevesinde Patron-Çalışan İlişkileri

Patron-çalışan ilişkilerinde otorite, organizasyonların yapısal ve kültürel dinamikleriyle şekillenir. Burns ve Stalker’ın mekanik ve organik organizasyon teorileri, bu ilişkilerin nasıl farklı bağlamlarda işlediğini anlamak için güçlü bir çerçeve sunar. Mekanik organizasyonlar, hiyerarşik, kural odaklı ve sabit yapılarla tanımlanırken, organik organizasyonlar esneklik, işbirliği ve yenilikçiliğe dayanır. Bu metin, otoritenin bu iki

OKUMAK İÇİN TIKLA