Okuyun, ama yutmayın, çiğneyin.
Otizm spektrum bozukluğu (OSB), dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) ile sosyal anksiyete bozukluğu (SAB) gibi nörogelişimsel durumlar, sosyal iletişimde belirgin zorluklar ortaya koyar. Ancak bu durumlar, sosyal etkileşimlerin doğası, altında yatan mekanizmalar ve bireylerin çevresel uyum süreçleri açısından önemli farklılıklar gösterir. Bu metin, OSB’deki sosyal iletişim eksikliklerini, DEHB ve
OKUMAK İÇİN TIKLAÇocukluk çağı dezintegratif bozukluk (Heller sendromu), nörogelişimsel bozukluklar arasında nadir görülen, ancak derin etkileri olan bir durumdur. İlk olarak 1908 yılında Theodor Heller tarafından tanımlanan bu bozukluk, otizm spektrum bozuklukları (OSB) ile benzer özellikler göstermesi nedeniyle DSM-5’te OSB kategorisi altına alınmıştır. Bu metin, Heller sendromunun otizm spektrumuna dahil edilme nedenlerini
OKUMAK İÇİN TIKLAOtizm spektrum bozukluğu (OSB) olan bireylerin temel belirtilerini ele almada kullanılan iki önemli yaklaşım, Ivar Lovaas tarafından geliştirilen Uygulamalı Davranış Analizi (ABA) ve DIR/Floortime modelidir. Her iki yöntem, sosyal iletişim zorlukları, tekrarlayıcı davranışlar ve sınırlı ilgi alanları gibi otizm belirtilerine farklı yaklaşımlar sunar. Bu yazıda, iki yöntemin felsefeleri, uygulamaları ve
OKUMAK İÇİN TIKLA