“Ritim ve dil becerisi ilişkili olabilir”
ABD’de yapılan bir araştırma okul öncesi çocuklarda ritim tutturabilme ile okumayı öğrenmeye hazır olma derecesi arasında ilişki olabileceğini ortaya koydu. ABD’nin Northwestern Üniversitesi’nden araştırmacılar, okulöncesi çocuklarda verili ritmi tutturabilme becerisinin, daha sonraki okuma becerilerini ne kadar iyi geliştireceklerinin göstergesi olabileceğini buldular.
OKUMAK İÇİN TIKLA
